Los diputados del grupo parlamentario de Morena buscan condiciones que favorezcan el desarrollo integral de estudiantes sobresalientes en México.

Ciudad de México.- Los diputados Fernando Castro Trenti y Juan Antonio González Hernández, pertenecientes al grupo parlamentario de Morena, presentaron una propuesta de reforma a la Ley General de Educación para estimular a alumnos sobresalientes para que continúen sus estudios.

En la propuesta, se busca añadir un párrafo tercero al artículo 67, con el cual se permita brindar estímulos económicos o becas de manera gradual o progresiva a estudiantes sobresalientes en México.

Dichas becas podrían consistir en el pago parcial o total de colegiaturas o inscripciones en instituciones educativas privadas que cuenten con modelos pedagógicos especializados en la atención de alumnos con aptitudes sobresalientes.

En el documento, señalan que los alumnos sobresalientes son un grupo que requiere atención personalizada, pues su desarrollo cognitivo acelerado demanda metodologías de enseñanza acordes con su potencial.

De acuerdo a cifras del Centro de Desarrollo Integral para Superdotados, en México durante el ciclo escolar 2021-2027 había alrededor de 37 mil niños con aptitudes sobresalientes; sin embargo, solo el 19% de docentes conoce el tema de altas capacidades y únicamente el 5% cuenta con las herramientas para trabajar con ese tipo de estudiantes.

Además de que está comprobado que los alumnos sobresalientes suelen contar con doble excepcionalidad. Es decir, su alta capacidad intelectual suele venir acompañada de Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) o Trastorno del Espectro Autista (TAU).

Se ha comprobado que el 50% de los niños con altas capacidades intelectuales experimentan síntomas de ansiedad y depresión debido a la falta de estímulo intelectual y redes de apoyo dentro del sistema educativo.

Finalmente, los legisladores señalan que la atención a alumnos sobresalientes no debe verse como una necesidad, sino como una posibilidad para descubrir y fomentar talentos que puedan transformar el futuro de México.

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